Concept de formation
Nous le savons par nos participantes qui nous le disent toujours et encore: Il est plus facile d'apprendre dans une ambiance agréable, dans la diversité et sans stress. Le plaisir et la motivation personnelle sont le moteur pour enseigner et apprendre avec succès. Notre concept de formation est axé sur un procédé d'apprentissage global qui veut être plaisant, exigeant et encourageant.
Pour une formation interactive, il faut:
- se rencontrer
- du calme et du mouvement en variant la forme de l'enseignement
- des jeux de rôle, des jeux-concours
- de l'espace pour découvrir, examiner, considérer
- de la patience et du respect pour le rythme de chacune
- apprendre quelque chose à propos de soi et des autres - réaliser quelque chose ensemble
- rattacher le nouveau savoir aux informations existantes
- apprendre d'une manière qui ne reste pas théorique, mais qui peut être transposée de façon concrète
- discerner, définir et formuler l'essentiel
- développer la perception
- se rapprocher des autres
Dans le vécu conscient, en participant et en faisant la réflexion, l’acquis devient vivant. Les méthodes utilisées pour enseigner sollicitent la tête, le cœur et les mains. Pour pouvoir effectivement utiliser les connaissances dans sa pratique professionnelle quotidienne, il est nécessaire de s'exercer et de donner un retour. Les connaissances en communication augmentent la compétence pour les consultations.